Mi occupo di storia della scuola, con particolare attenzione alla storia materiale. In questo filone ho avviato ricerche e percorsi espositivi dedicati al museo scolastico, inteso come laboratorio attivo multidisciplinare. Sono particolarmente interessata alle procedure che conciliano le fonti e le metodologie didattiche del passato con quelle contemporanee (didattica attiva, cooperative learning, aule disciplinari, ecc.) e alla creazione di reti che, con l’ausilio delle nuove tecnologie, mettano a disposizione della comunità di ricerca nazionale e internazionale fonti materiali e immateriali relative al tema della storia della scuola e della formazione